วันพฤหัสบดีที่ 22 กรกฎาคม พ.ศ. 2553

บันทึกการเรียนรุ้ครั้งที่ 6

ในวันนี้อาจารย์สอนเกี่ยวกับ
ความหมายของสื่อ
- สิ่งใดก็ได้ที่เป็นตัวกลาง นำความรู้จากครูสู่ผู้เรียนและทำให้เกิดความเรียนรู้
ความสำคัญ
- ทำให้สิ่งที่เป็นนามธรรมให้เป็นรูปธรรม
- ได้รับประสบการณ์ตรงจำได้นาน
- รวดเร็ว,เพลิดเพลิน,เข้าใจง่าย
ลักษณะที่ดี
- ต้องมีความปลอดภัย
- ประโยนช์ที่เด็กได้รับเหมาะกับความสามารถของเด็ก ความสนใจ
- ประหยัด
- ประสิทธิภาพ
หลักการเลือกสื่อ
- คุณภาพ
- เหมาะกับวัย
- เด็กได้มีส่วนร่วมในกิจกรรม
- เด็กเข้าใจ
- เหมาะกับเวลา
- เด็กได้คิดเป็นทำเป็น
การประเมินการใช้สื่อ
- สื่อช่วยให้เด็กเกิดการเรียนรู้เพียงใด
- เด็กชอบสื่อชนิดนั้นเพียงใด

การบ้าน
- อาจารย์ให้เตรียมเกมส์การศึกษาที่ต้องใชเรปแบบไหนส่งใส่กระดาษ

วันพฤหัสบดีที่ 15 กรกฎาคม พ.ศ. 2553

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 5







วันนี้อาจารย์ให้ออกมานำเสนอ เกี่ยวกับสื่อการเรียนการสอนที่ใช้สำหรับเด็กปฐมวัย
ดิฉันได้นำเสนอ สื่อลวดวิเศษ คือ
- ให้เด็ก ๆ นำลวดที่ครูเตรียมให้ดัดเป็นอะไรก็ได้ดดยที่ไม่ต้องไปกำกับเด็กค่ะ
- ให้เด็กออกมาบอกเพื่อน ๆ ว่า ที่หนูทำเป็นรูปอะไร

ประโยชน์ที่ได้
- ให้เด็กได้พัฒนาความคิดสร้างสรรค์
- เด็กได้ขยีบกล้าเนื้อใหญ่กล้าเนื้อเล็ก
- เปิดให้เด็กได้สนทนากับเพื่อนโดยความคิดของแต่ละคนจะไม่เหมือนกัน
การบ้าน
- อาจารย์ให้หาว่าเกมการศึกษา คืออะไร อาทิตย์หน้าให้มาแชร์ความรู้กัน





การบ้าน
- ให้ไปหาสื่อเกมส์ศึกษา

วันพฤหัสบดีที่ 8 กรกฎาคม พ.ศ. 2553

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 4

วันนี้อาจารย์ได้สอน

ขั้นตอนในการใช้สื่อ
- ขั้นนำเข้าสู่บทเรียน
- ขั้นดำเนินการสอน
- ขั้นวิเคราะห์และฝึกปฎิบัติ
- ขั้นสรุปบทเรียน
- ขั้นประเมินผู้เรียน

หลักการใช้สื่อ
- เตรียมตัวผู้สอน
- เตรียมจัดสภาพแวดล้อม
- เตรียมพร้อมผู้เรียน
- การติดตามผล

การวางแผนเป็นระบบในการใช้สื่อการสอน

สุดท้าย
- อาจารย์สั่งการบ้าน 1 ข้อ คือ

ให้นักศึกษาหาสื่อคนละ 1 อย่าง มาแล้วอธิบาย

วันพฤหัสบดีที่ 1 กรกฎาคม พ.ศ. 2553

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 3

วันนี้อาจารย์ให้นักศึกษาลิ้งค์หน้าเว็บให้อาจารย์ตรวจและแก้ไข

- อาจารย์ก็สอนเกี่ยวกับการเรียนการสอนหมายถึงอะไร
หลักการใช้สื่อและยกตัวอย่างประกอบ

ความหมายของสื่อการเรียนการสอน
- ทุกสิ่งทุกอย่างที่อยู่รอบตัวเรา เช่น อุปกรณ สิ่งต่าง ๆ ที่มองแล้วเกิดประโยชน์

สื่อกับการเรียนรู้
- ช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจได้เร็วขึ้น
- ช่วยให้ผู้เรียนสนใจบทเรียนได้เร็วขึ้น
- ให้ประสบการณ์แก่ผู้เรียน

หลักหารเลือกสื่อการสอน
- สื่อต้องมีความสัมพันธ์มาตรฐานของการเรียนรู้
- เป็นสื่อที่มีความเหมาะสมกับวัย ระดับชั้น
- เป็นสื่อที่มีคุณภาะชัดเจนไม่ซับซ้น ยุ่งยาก
- เป็นสื่อที่มีความทนทานต่อการใช้งานของเด็ก

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 2

อาจารย์เข้าห้องช้าเนื่องจากอาจายร์ประชุม

- ให้นักศึกษาทำงานก่อน และอาจารย์ก็เข้าสอน
- อาจารย์สอนเกี่ยวกับสื่อการเรียนการสอน